『老子开悟心法29』怎样让学生发挥创新力(20160817山东寿光宁国寺)

一般人的那一种创新,大多是用自我去学、去参考很多东西,从中去模拟,看能不能摸索出一套自己的思维、想法。有一句话:“天下文章一大抄”。你抄袭别人一些东西,改一改,就变成了自己的东西。

在台湾发生过几件事情,就是政府官员在升迁时,往往要做严格的审核。有的就把过去的问题揭发出来,比如以前的什么专业论文是抄袭来的。都是抄袭来、抄袭去,篡改来、篡改去。

真正的创新,很少有一次性的大创新、大突破。真正的创新、突破,需要“致虚极,守静笃”。我们首先把心胸度量打开,虚心参考别人的成果;再来保持一个清静的心;这时候,我们深层的灵感、智慧,才会浮现出来。

所以要鼓励学生:一方面打开心胸,虚心学习;一方面又能够让自己随时归零,回到一种清静的状态。这样才能够做自己生命的主人,调整自己的步调、进度。慢慢的,充满创造力的灵感,高等的智慧就会产生出来。


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