道德经答疑录 『教育的本质2』孩子上学,是选择体制的学校,还是国学(20160110广州中山大学) 我是觉得不要偏颇。传统的教育有它的优点,也有它的缺点。现在所谓的国学教育,一直在强调背诵各种经典,却又把数理化去除掉,这也不是好现象。 小孩子要维持他的纯真、活力、创造力,做他有兴趣的事情。而不是填鸭式的一直背很多东西,这样他的思考力、创造力、判断力会大大地打折扣。 大人是个引导,课程方面的设计可以比较多元化,小孩子有兴趣的课程,让他多学。没兴趣的,他学得很痛苦的,我们不要逼他。 如果您喜欢本站,可以点击收藏本站或者设为首页,方便您阅读本站内容! 返回目录:道德经答疑录 上一篇 『教育的本质1』在竞争的世界里,如何获得快乐(20160109 广州中山大学) 下一篇 『教育的本质3』“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,道如何指导器?(20160110广州中山大学) 发表评论点击这里取消回复。 您的称呼 评论内容